Internacionalización

Como Centro de Relaciones Nacionales e Internacionales de la Corporación Universitaria Antonio José de Sucre - UNIAJS, basamos nuestro funcionamiento como eje transversal en el marco de las funciones misionales, en pro del fortalecimiento de los procesos de internacionalización académica, extensión e investigación, y de consolidar las relaciones interinstitucionales en el nivel nacional e internacional.

Para el logro de sus objetivos y concretar sus funciones, se establecerán convenios con instituciones y organismos a nivel nacional e internacional, de tal manera que se concreten los intercambios académicos de estudiantes y docentes en doble vía, rutas académicas, videoconferencias, misiones especiales, movilidad de grupos de semilleros y docentes, ponencias, doble titulación, entre otras.

Reglamento Internacionalización

Objetivos

Promover el intercambio de conocimiento y el desarrollo de competencias globales, de multiculturalidad y bilingüismo.

Gestionar a través de las relaciones interinstitucionales, la celebración de alianzas, convenios y participación de redes académicas.

Gestionar y participar de convocatorias, que promuevan el fortalecimiento de actividades de internacionalización, dentro de la institución y con su entorno.

Brindamos información sobre:

Rutas académicas nacionales e internacionales como
opción de grado.
Intercambios académicos.
Pasantías y estancias de investigación.
Pasantías y prácticas nacionales e internacionales.
Cursos.
Doble titulación.
Misiones académicas.

Movilidad académica

La movilidad académica dentro de la Corporación Universitaria Antonio José de Sucre - UNIAJS tiene como objetivo propiciar encuentros pedagógicos, desarrollar competencias multiculturales, habilidades lingüísticas, fortalecer el sentido de identidad y desarrollar otras competencias necesarias para la interacción en la globalización. Pero más allá del beneficio que genere en cada individuo, la movilidad le da una dimensión crucial transfronteriza a la transferencia de conocimiento, ya que impulsa el mejoramiento de la calidad de la educación y produce espacios para la reflexión del currículo de los programas, haciendo énfasis en la flexibilidad y calidad de los mismos.

Movilidades académicas

Actividades de Internacionalización

Se refiere al proceso de movilidad que se realiza en un semestre, o máximo dos, a través del cual el estudiante de pregrado o posgrado desarrolla cursos o asignaturas en otra Institución diferente a la de origen, y con la cual se tiene un convenio de cooperación interinstitucional, que permite que los contenidos y competencias apropiados en la Institución de destino puedan, posteriormente, ser validados y homologados por la Institución de origen.

El Intercambio Académico tiene como propósito que el estudiante confronte sus conocimientos viviendo experiencias académicas en otros contextos.

Para que se logre alcanzar los objetivos, el estudiante de intercambio contará con acompañamiento permanente, con el fin de garantizar la apropiación de las competencias por parte del mismo.

Requisitos Intercambio Académico

Prácticas Internacionales y/o pasantías: La Práctica Empresarial Internacional es la actividad que realizan los estudiantes en instituciones o empresas, con el objetivo de aplicar los conocimientos académicos a una realidad o campo laboral según su perfil y las competencias requeridas. Esta práctica hace parte del plan de estudios de los programas de pregrado y constituye una de las modalidades de práctica
profesional.

Pasantía de Investigación: Desarrollo de actividades de investigación que estudiantes, docentes y/o administrativos realizan en una institución nacional o extranjera, relacionadas con un proyecto de investigación que estén adelantando en su institución de origen.

Estancias de investigación: Movilidad nacional y/o internacional de estudiantes y/o docentes a otras instituciones universitarias o centros de investigación que pretenden impulsar la investigación, el desarrollo y la innovación a través de la realización de actividades científicas.

Requisitos para prácticas profesionales y/o pasantías

Ser estudiante activo de la institución de origen
Haber matriculado la asignatura de Práctica Profesional, en el caso de que se encuentre en el plan de estudio del programa académico.
Cumplir con los requisitos establecidos para la práctica profesional de acuerdo a la reglamentación vigente en la Institución de origen o en la institución de destino o institución donde se recibe el estudiante.
Acreditar manejo del idioma oficial de la institución de destino

Requisitos para estancias y pasantías de investigación

Si es estudiante, debe pertenecer a un semillero de investigación o estar realizando un proyecto de investigación vinculado a la universidad de origen.
Ser parte de un proyecto de investigación que se esté desarrollando durante el periodo de la movilidad
Presentar la carta de aceptación del proyecto de investigación avalado por el responsable del proyecto de su universidad de origen.
Tener aval de la institución destino frente a la pertinencia de la movilidad.
Contar con la aprobación del líder del semillero de investigación y/o del docente líder del grupo de investigación
La movilidad debe contar con aval del Centro de Investigación e Innovación
Asegurar un producto de investigación posterior a la movilidad
No ser sujeto a algún tipo de sanción disciplinaria.

Es la situación que se presenta cuando dos instituciones, de carácter nacional o internacional, después de revisar la legislación vigente y los planes de estudio de dos programas, concuerdan en que los contenidos curriculares de un programa A son equiparables y homologables con los del programa B y que ambos permiten desarrollar en su totalidad, o en un alto porcentaje, las mismas competencias, formalizando así un acuerdo que le permite a los estudiantes de ambas instituciones, titularse en ambos programas.

Para obtener el diploma de la institución de destino, nacional o extranjera, el estudiante deberá cumplir con los requisitos financieros y académicos, estipulados por la misma (Opciones de grado, derechos de grado u otros estipulados por la Institución de destino)

Requisitos para programas de doble titulación

Ser estudiante activo de la institución de origen
No estar sujeto a algún tipo de sanción disciplinaria
Acreditar manejo del idioma oficial de la institución de destino.
Asumir los costos de la movilidad que no cubre la institución de destino y la institución de origen.
Demás requisitos solicitados por la Institución de destino, por el convenio y reglamentación institucional vigente en la materia.
Demostrar la posesión de un seguro internacional que cubra el tiempo de duración de la movilidad.

Misiones académicas: Actividades de movilidad de estudiantes, docentes y/o administrativos a instituciones o entidades nacionales o extranjeras para el cumplimiento de uno o varios objetivos orientados al fortalecimiento de competencias académicas y/o profesionales, al fortalecimiento de la
multiculturalidad, a la actualización curricular, a la cualificación docente o a procesos de soporte administrativos para el desarrollo de las funciones sustantivas. Las rutas académicas como opción de grado, son consideradas misiones académicas, y estas deben ser internacionales; las mismas incluyen una experiencia académica y/o cultural, con un objetivo académico claro, permitiendo al estudiante completar su requisito de grado.

Cursos: Procesos de formación complementaria que tienen como objetivo la actualización en un área o campo específico. Dentro estos, se incluyen los cursos de perfeccionamiento de un segundo idioma, que ayuden en la formación de estudiantes de pregrado y posgrado, docentes y/o administrativos en países nativos no hispanohablantes.

Requisitos para misiones académicas / cursos

Ser estudiante activo de la institución de origen
Ser docente o administrativo con contratación vigente en la Corporación Universitaria Antonio José de Sucre
Para el caso de un estudiante deberá contar con la aprobación de la facultad a la que pertenece el programa académico que se encuentre cursando, quien deberá avalar la pertinencia de la movilidad.
En caso de docentes y administrativos deberá contar con la aprobación del jefe inmediato, quien deberá avalar la pertinencia de la movilidad.
No ser sujeto a algún tipo de sanción disciplinaria.
No tener anotaciones por el incumplimiento de las acciones propuestas en movilidades anteriores.

Los anteriores requisitos corresponden a aquellos de carácter general que debe cumplir el estudiante, docente y/o administrativo en cada modalidad de movilidad. A estos se adicionan requisitos específicos establecidos en cada una de las convocatorias y por las instituciones de origen y destino, con base en el convenio.

Compromisos de la movilidad saliente de docentes:
El docente, posterior a su movilidad, deberá realizar actividades de retroalimentación y/o formación en el área o unidad académica a la que pertenezca, como también generar un informe de los resultados
obtenidos y aportes a la Institución.

Políticas de Internacionalización
La internacionalización en la Corporación Universitaria Antonio José de Sucre deberá orientarse a:

La consolidación de escenarios de cooperación interinstitucional, que permitan el desarrollo y avance de la internacionalización del currículo en los programas académicos de la institución, favoreciendo la integración de lo internacional y la interculturalidad en los procesos de formación, investigación y extensión.
Fomento de acciones de intercambio de conocimiento, multiculturalidad, bilingüismo y transferencia de conocimiento con otras comunidades académicas, a través de la Movilidad Académica entrante y saliente de estudiantes, administrativos, docentes e investigadores a nivel regional, nacional e internacional, así como actividades de internacionalización en casa.
Apalancamiento de recursos técnicos y financieros entre diversos actores del sistema nacional e internacional, para facilitar los procesos de desarrollo de actividades académicas y la ejecución de proyectos, de acuerdo a las necesidades institucionales.
Articulación con el currículo de los programas académicos para el fomento de competencias internacionales, que permitan al estudiante el desarrollo de habilidades, conocimientos y actitudes para enfrentarse laboral y educativamente a un mundo globalizado.
Diseño y puesta en marcha de estrategias que favorezcan el desarrollo de la internacionalización del currículo, la movilidad académica, la internacionalización en casa, la internacionalización de la investigación y la internacionalización de la extensión.